關於我們
由深耕台灣英語教學市場多年的May與Terk成立的「里茲螞蟻文教」,以活潑、多元的教學方式,點燃許多學習者對於語言學習的熱情,成為成功的英語使用者,讓英語學習與吸收新知成為每日生活的一部份。 台灣傳統英語教育是功利主義的。過度重視考試成績與解題能力,讓英語學習沒有溫度也沒有意義。學生興趣缺缺,當然就不可能主動拿起英文的書來讀,看英文的網頁,也不可能持續學習,成為一個浪費資源的惡性循環。May老師擁有五年兒美,十五年成人英語的教學經驗,深感大部份英語學習者的挫折感就是來自缺乏學習意義,缺乏具體目標與引導,所以在教學上大量融入生活情境與社會議題,以充滿創造力的教學方式,增加英語知識與學習者之間的關連性。老師獨創的英式發音教學、天馬行空的文法訓練、以批判性思考為中心的雅思課程,將意義灌入教學,最終幫助許多人在生活與工作上實踐以英語表達自己,與各國人士交流的夢想。 學習英文不只是學一個語言,更是了解一個新的世界。我們在課程中大量補充文化知識,讓學員了解西方人的思維,比較東西方的文化差異。我們希望可以教出一群充滿自信,有國際觀的人,不只擁抱自己的文化,更充滿冒險精神。人生,本來就是一條充滿冒險的奇幻之旅!

目前分類:聽力 (5)

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每次教新班都要再分享一次,以免同學錯過好物。乾脆就寫成文章好了。
 
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雅思聽力是在考什麼?要怎麼準備?我上雅思聽力的方式,不過就是把這個影片裹說的東西全部演給同學們看而己,當然除了中間有許許多多眉角需要提醒同學,這個影片裹說的每件事,真的要做到熟悉的話,絕對需要不斷的練習,需要練習多久呢?有人說,一個習慣要維持需要21天(天天都要做,不是想到才做,如果那樣至少要200天吧),我認為21天習慣雅思聽力的技巧是個合理的天數,但是要如何把英文提升到雅思聽力需要的程度,則又是另外一回事了。

IELTS Listening Skills (British Council) 

在影片的最後,他提到了改善聽力的做法,需要增加聽力資源的來源,包含:

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這篇文章是延續之前的這篇★聽力★教材選擇一文,教同學如何利用選好的教材來增進聽力。

常常會有同學來信問道,「到底你常說的聽力練習的聽寫是要聽寫什麼?」,很多同學說他們真的每聽一句就暫停,把整句都寫下來後再放下一句,一次這樣搞下來花了三小時,搞得自己快要崩潰。同鞋,不是這樣練聽力的耶!!

1. 聽力練習種類範例- IELTS Listening: 'agriculture' topic。這種練習在曼城的Simon老師網站上幾乎週週都有。在這種控制性練習裹,你需要先讀問題。你必須先知道你缺的資料是什麼才能開始聽音檔。所以聽的時候只要專注在聽到「答案」就好了。例如When does the speaker say we will reach peak world population? 當然答案也就會是in about 2070. 沒聽到答案,多聽幾次就對了。而且他都還把答案公佈在下面(上面還會寫CORRECT ANSWERS。請不要再寫信給「我」問答案是什麼。我覺得這樣的同學很不OK耶!而且數量還不少。我要老實說了,這樣的同學都是有22K潛能的年輕人)

2. 6 Minute English類範例Grown up and living at home。這種練習就變成是你要自己找出什麼是該聽力的重點了。盡量不要一直去暫停,至少不要一直按暫停是你此時的目標。

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想要準備雅思的同學,一定要有一些策略。還沒看過策略的同學,這篇「雅思準備計劃表」是個good start。

曼城的Simon老師做了一個好棒的video-Ten Tips for IELTS Study,快速講解了準備雅思的策略,這個錄音檔不只一語道破雅思準備的方式,也非常適合同學把這個音檔當成「聽力練習」的聽寫教材。真的,準備雅思並沒有什麼所謂的「袐技」。如果有一個老師跟你說,有一些方法可以英文不好卻考得過,那他一定是在騙人。

我會建議同學把上面連結中的 "click here to listen" 好好的聽個三遍以上(若你自覺程度不好,可以不斷暫停。每聽完一句就暫停),邊聽邊拿張白紙跟鉛筆,把你聽到的十個點速記下來。所謂的速記,指的不是「每一個字全都聽寫出來」。不是這樣。而是「只寫出重點」。例如第一點,你應該只寫出:

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聽力到底要怎麼進步?為什麼老是聽不到重要的資訊?聽不懂又不能請對方一直重覆講,或是在雅思聽力測驗這種只能聽一次就要圈出正確答案的情況,真的是讓人對聽力感到極度恐懼呀!

這個BBC Learning English的單元裏回答了讀者的問題--how can listening skills be improved?

除了提供好幾個聽力音檔可以練習之外,我覺得他說到了一個重點,那就是:選的教材難度只能比你的程度難一點點。

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