關於我們
由深耕台灣英語教學市場多年的May與Terk成立的「里茲螞蟻文教」,以活潑、多元的教學方式,點燃許多學習者對於語言學習的熱情,成為成功的英語使用者,讓英語學習與吸收新知成為每日生活的一部份。 台灣傳統英語教育是功利主義的。過度重視考試成績與解題能力,讓英語學習沒有溫度也沒有意義。學生興趣缺缺,當然就不可能主動拿起英文的書來讀,看英文的網頁,也不可能持續學習,成為一個浪費資源的惡性循環。May老師擁有五年兒美,十五年成人英語的教學經驗,深感大部份英語學習者的挫折感就是來自缺乏學習意義,缺乏具體目標與引導,所以在教學上大量融入生活情境與社會議題,以充滿創造力的教學方式,增加英語知識與學習者之間的關連性。老師獨創的英式發音教學、天馬行空的文法訓練、以批判性思考為中心的雅思課程,將意義灌入教學,最終幫助許多人在生活與工作上實踐以英語表達自己,與各國人士交流的夢想。 學習英文不只是學一個語言,更是了解一個新的世界。我們在課程中大量補充文化知識,讓學員了解西方人的思維,比較東西方的文化差異。我們希望可以教出一群充滿自信,有國際觀的人,不只擁抱自己的文化,更充滿冒險精神。人生,本來就是一條充滿冒險的奇幻之旅!

★TED Time★

大衞•凱利:如何建立創造力自信心?

David Kelley- 知名創新設計公司IDEO和史丹佛大學設計學院(D. School)的創辦人

你的學校或者工作場所是不是把人分為創造型和現實型?然而,大衛.凱利確信創造力可不是少數人的專利。從他傳奇的設計事業和個人生活中,他展示了建立創造力自信心的方法。

 

 

看TED演講很容易,很多人都有看,但如果你可以邊看邊記筆記,把你聽到的重點用子彈點的方式記下來,程度好的同學甚至可以假裝你是演講者一樣試著簡短的講一次演講的重點。長期做下來,我認為一個人的組織能力可以大大的改善,也能夠學會專注,這不只對準備考雅思的學生好處多多,也對一般人的頭腦帶來刺激與學習的機會。這些工作看似好辛苦,但成功從來不會按懶惰的人的門鈴呀。

 

May Lin (leedsmayi@gmail.com) 歡迎加入Leeds Mayi臉書粉絲頁  

 英國里茲大學教育所英語教學碩士   

■ 著有「連面試官都讚嘆的英語口試應考大全」一書   

 主修各種英語教學法 (TESOL methodology)、評估與考試 (evaluation & testing)、英語教材設計與研發 (syllabus & curriculum design)  

 留英考試-雅思專家   

■ 擅長批判性思考、專門對付台灣學生無思路、沒有梗的症頭   

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LeedsMayi里茲螞蟻文教

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留言列表 (2)

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  • J
  • 老師你好, 我是來自香港的.
    因為地方的關係, 我不能上老師的堂,真是一個遺憾.
    但我現正在準備 IELTS, 不知道能不能把我寫的一些WRITING 也給老師批改
    讓老師給我一些意見. 如果需要收費亦可以。
  • 同學你好, 我目前工作量很大, 沒辦法接online marking, 而且我覺得要面對面會比較容易上課. 在香港找找看有沒有老師?!

    Leeds Mayi 於 2013/08/14 23:19 回覆

  • Anna
  • 想請問老師~
    通常下馬威的英文該如何說呢?
    好像找不太到這詞的英文..
    謝謝老師幫忙^^
  • 洋人沒有這種概念, 就跟你問洋人"做月子"英文怎麼說一樣, 他們沒有在做的事, 硬要翻成英文, 他們也不可能聽得懂的.

    若一定一定要講"一開始上工就給下屬好看",那只能直翻成英文了,但我還是認為洋人不會懂你想要講什麼的。

    Leeds Mayi 於 2013/08/20 02:50 回覆